 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
Соглашение о сотрудничестве между вузом и Санкт-Петербургским филиалом ОАО АКБ Связь-Банк
17 мая 2012 года в 12.00 в Санкт-Петербургском государственном университете экономики и финансов прошла торжественная церемония подписания соглашения о сотрудничестве между вузом и Санкт-Петербургским филиалом ОАО АКБ «Связь-Банк».
На церемонии присутствовали ректор СПбГУЭФ Максимцев И.А., советник председателя правления ОАО АКБ «Связь-Банк» Бадовец А.Е. и управляющий Санкт-Петербургским филиалом банка Полунин М.В.
Связь-Банк основан в 1991 году. Сегодня Связь-Банк – это универсальный кредитно-финансовый институт, география присутствия которого охватывает 52 субъекта Российской Федерации. Региональная сеть Банка включает Головной офис в Москве, 51 филиал, 133 дополнительных, операционных и мини-офисов, 99 из которых расположены в отделениях почтовой связи. Главный акционер Связь-Банка - Государственная корпорация «Банк развития и внешнеэкономической деятельности (Внешэкономбанк)», которой принадлежит 99,4666% акций Банка. Ключевыми направлениями деятельности Связь-Банка являются обслуживание юридических и физических лиц, организация долгового финансирования, международный бизнес: работа на международных финансовых рынках, торговое и структурное финансирование, внешние заимствования.
Контактная информация:
Нестерович Мария
pr2@finec.ru
тел. 310-4926
Контактное лицо: Нестерович Мария (написать письмо автору)
Компания: Связь-Банк (все новости этой организации)
Добавлен: 00:49, 24.05.2012
Количество просмотров: 1545
| Комплексные IT-курсы для детей: новый образовательный формат в CODDY, CODDY, 23:01, 21.05.2025, |
0 |
| Школа программирования CODDY объявляет о запуске нового образовательного формата — комплексных IT-курсов для детей и подростков от 7 до 14 лет. Новая модель обучения предлагает систематический трехлетний путь развития цифровых навыков с экономией до 58% от стоимости отдельных курсов. |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
