 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
"Швабе" провел семинар для молодых разработчиков
Предприятие холдинга "Швабе" провело семинар, посвященный цифровым спектрорефрактометрам. В ходе мероприятия молодым инженерам организации холдинга рассказали о специфике построения этих приборов.
Данный семинар был проведен на предприятии холдинга - "Швабе - Технологическая лаборатория" в рамках профессиональной подготовки молодых специалистов. Продолжительность образовательной программы составила 12 часов.
"Создание рефрактометров Аббе и спектрорефрактометров является одним из наших ключевых производственных направлений в области гражданского приборостроения. В настоящее время нами разработан широкий ассортимент изделий, предназначенных для экспрессных анализов различной продукции. Наши приборы соответствуют международным стандартам и по некоторым техническим показателям превосходят российские и зарубежные аналоги", - сообщил генеральный директор "Швабе - Технологическая лаборатория" Федор Броун.
"Швабе - Технологическая лаборатория" занимается созданием рефрактометрических приборов с 1962 года. На предприятии разработана линейка рефрактометров, которые позволяют осуществлять контроль спиртосодержащих растворов, пищевых продуктов, напитков, лекарств и различных химических веществ. В ассортименте организации также представлены два спектрорефрактометра для экспрессных анализов моторных топлив. В настоящее время "Швабе - Технологическая лаборатория" создает цифровой спектрорефрактометр НПВО для контроля нефтепродуктов.
Контактное лицо: пресс-служба (написать письмо автору)
Компания: Швабе (все новости этой организации)
Добавлен: 10:26, 22.12.2016
Количество просмотров: 1560
| Педагоги со всей страны обсудят грамотное использование ИИ и медиаконтента в школах и детских садах, «Мобильное Электронное Образование» (МЭО), 14:08, 14.08.2026, |
0 |
| Как меняется образовательный процесс под влиянием цифровых технологий и генеративного искусственного интеллекта и как воспитать критическое мышление у школьников при использовании нейросетей — в фокусе внимания VIII ежегодной конференции для руководителей и специалистов сферы образования «Большой педагогический совет МЭО», которая пройдет накануне нового учебного года. |
|
| Выпускник ХГУ создал цифровую платформу для управления доступом к образовательным сервисам, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:07, 14.08.2026, |
0 |
| Единый центр управления цифровыми профилями студентов и доступом к образовательным ресурсам получил название «Identica» (Айдентика). По задумке автора – выпускника инженерно-технологического института ХГУ Кирилла Байронченко – разработка призвана решить проблему забытых паролей и упорядочить сервисы, на которые подписан пользователь. |
|
| Карьера студентов ХГУ начинается в РСО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:07, 14.08.2026, |
0 |
| Более 70 обучающихся Хакасского госуниверситета трудятся в Российских студенческих отрядах. В республике действуют шесть направлений РСО: педагогические, строительные, сервисные, медицинские, путинные и отряды проводников. Студенты ХГУ задействованы практически во всех из них. |
|
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:47, 11.08.2026, |
0 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
|
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:47, 11.08.2026, |
0 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
