 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
В масштабной Ярмарке профессий на площадке Рубцовского Института приняли участие более 700 школьников
Данное мероприятие направлено на то, чтобы помочь старшеклассникам решить вопросы с профессиональным самоопределением, ведь выпускной класс – это не только подготовка к ЕГЭ или ОГЭ, но и время принять очень важное решение, которое определит всю дальнейшую жизнь.
Сегодня Институт предоставил площадки для работы представителей десяти образовательных учреждений Алтайского края, гостями которых стали более 700 учащихся школ города Рубцовска и Рубцовского района.
На мероприятии также присутствовали специалисты Управления образования города Рубцовска, отметившие высокий уровень организации и слаженную работу коллектива нашего вуза и студентов-тьюторов.
Ярмарка образовательных услуг продолжалась в течение 7 часов, за это время школьники познакомились с различными образовательными организациями среднего профессионального образования города и края, получили всю необходимую информацию о порядке приема, задали вопросы представителям учебных заведений.
Контактное лицо: Елена Корсакова (написать письмо автору)
Компания: Рубцовский Институт (филиал) АлтГУ (все новости этой организации)
Добавлен: 21:08, 11.12.2019
Количество просмотров: 931
Страна: Россия
| ТГУ внедряет ИИ в разработку учебных курсов, ТГУ, 22:26, 03.09.2026, |
0 |
| В 2026 году генеративный искусственный интеллект окончательно перешёл из категории экспериментальных технологий в арсенал повседневных инструментов высшей школы. |
 |
| Студотряды Алтайского ГАУ подвели итоги Третьего трудового семестра-2026, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 22:26, 03.09.2026, Россия |
0 |
| В 2026 году на трудовой сезон выехало 10 студенческих отрядов Алтайского государственного аграрного университета. География их работы охватила Алтайский край, Удмуртскую Республику, Хабаровский и Камчатский края, а также другие регионы России. |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
