 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
«Герои ПНП «Образование» в Красноярске
Героиня очередной передачи цикла «Герои ПНП «Образование» – Нелли Александровна Потапова, директор МОУ «Общеобразовательная школа-интернат среднего полного образования № 1 им. В.П. Синякова».
В школе, которой руководит Н.А. Потапова, учатся дети с искривлением позвоночника. Такой школе нужны не только компьютеры и интерактивные доски, но и новейшее медицинское оборудование. Дети круглые сутки должны находиться под надзором врачей.
Интернат уже дважды побеждал в конкурсе инновационных школ в рамках приоритетного национального проекта «Образование». Часть школьного оборудования закуплена на деньги, полученные в результате этой победы.
Нелли Потапова руководит школой-интернатом более двадцати лет. О том, как развивается этот уникальный образовательно-лечебный комплекс, какие усилия для этого приходится прикладывать, и пойдет речь в новой передаче «Герои ПНП «Образование».
Контактное лицо: Елена Мельникова (написать письмо автору)
Компания: ГРУППА ИМА (все новости этой организации)
Добавлен: 23:05, 08.12.2008
Количество просмотров: 1497
| Нетрадиционные религиозные движения в регионе изучат учёные ХГУ на средства гранта РНФ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 17:01, 28.03.2025, |
0 |
| Доктор исторических наук, профессор кафедры истории института истории и права ХГУ Валентина Асочакова стала руководителем проекта «Нетрадиционные религии в культурном ландшафте Хакасии и юга Красноярского края: история, современность и перспективы». Грантовая поддержка Российского научного фонда составит 1,5 млн рублей. |
|
| Студенты Алтайского ГАУ сыграли в «Урожайный патруль», ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 17:04, 28.03.2025, Россия |
0 |
| Сегодня, 27 марта, в Алтайском государственном аграрном университете состоялась премьера деловой игры «Урожайный патруль», созданной специалистами компании «ЭкониваТехника-Холдинг» |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
