 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
Новая система оплаты труда стала главной темой круглого стола в Томске
Департамент общего образования Томской области и Региональный центр развития образования провели круглый стол по результатам реализации приоритетного национального проекта «Образование».
Первый заместитель начальника департамента общего образования администрации Томской области Павел Горлов сделал подробный доклад о ходе реализации проекта в регионе. По его словам, достигнуты успехи по всем основным направлениям ПНПО.
Особый интерес директоров школ, педагогов, руководителей муниципальных органов управления образованием и представителей школьных управляющих советов, принявших участие в круглом столе, вызвала тема новой системы оплаты труда педагогов.
Томский академический лицей и школа «Эврика-развитие» в числе первых успешно преодолели первые трудности эксперимента по переходу на НСОТ. В разработке положения о стимулирующих выплатах принимал участие весь коллектив. Были выработаны критерии для технического персонала, библиотекаря, психолога и социальных педагогов.
Сегодня уже можно говорить о первых результатах. Не все оказались ими довольны. Причины тому – самые разные, и коллектив лицея в них разбирается. На первых порах преимущество получили те, кто неукоснительно следовал формальным требованиям системы, набирая баллы за проведенные мероприятия, а люди, всегда вдохновенно отдававшие себя делу, привыкшие инновационную работу выполнять безвозмездно, «ушли в тень», некоторые педагоги поскромничали в самооценке. Кроме того, небывалую активность продемонстрировали родители, которые поняли, что могут влиять на зарплаты педагогов: они направляют в школу благодарственные письма, выполненные в домашних условиях «Почетные грамоты», обращаются с просьбами к директору вручить их педагогу прилюдно и учесть при распределении стимулирующих надбавок.
По словам директора Регионального центра развития образования Надежды Лыжиной, «критерии оценки при стимулирующих выплатах пока чаще количественные, а главными должны быть качественные показатели труда педагога. Их четко определить труднее. Главная проблема - правильно разработать критерии оценки качества труда педагога, чтобы они были всем понятны и учитывали не только все виды деятельности учителя, но и качество его труда». Задача сложная, но решаемая, в том числе за счет внутренних резервов школы, оптимизации ее штатного расписания».
На заседании круглого стола выступили директора школ, учителя, родители, члены управляющих советов школ. В ходе дискуссии ее участники пришли к выводу, что ситуация меняется, ведется комплексное обучение не только управленческих команд, но и общественных управляющих. Для перехода на новые формы работы и управления школой разработаны нормативные акты, методические рекомендации, регламенты и положения, которые позволят каждому образовательному учреждению найти свой подход к введению новой системы оплаты труда. Конечно, это дело не одного года, тем более кризисного.
Особое внимание присутствующие на круглом столе педагоги уделили так же необходимости роста престижа профессии учителя.
Контактное лицо: Елена Мельникова (написать письмо автору)
Компания: ГРУППА ИМА (все новости этой организации)
Добавлен: 17:18, 09.12.2008
Количество просмотров: 1413
| Педагоги со всей страны обсудят грамотное использование ИИ и медиаконтента в школах и детских садах, «Мобильное Электронное Образование» (МЭО), 14:08, 14.08.2026, |
0 |
| Как меняется образовательный процесс под влиянием цифровых технологий и генеративного искусственного интеллекта и как воспитать критическое мышление у школьников при использовании нейросетей — в фокусе внимания VIII ежегодной конференции для руководителей и специалистов сферы образования «Большой педагогический совет МЭО», которая пройдет накануне нового учебного года. |
|
| Выпускник ХГУ создал цифровую платформу для управления доступом к образовательным сервисам, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:07, 14.08.2026, |
0 |
| Единый центр управления цифровыми профилями студентов и доступом к образовательным ресурсам получил название «Identica» (Айдентика). По задумке автора – выпускника инженерно-технологического института ХГУ Кирилла Байронченко – разработка призвана решить проблему забытых паролей и упорядочить сервисы, на которые подписан пользователь. |
|
| Карьера студентов ХГУ начинается в РСО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:07, 14.08.2026, |
0 |
| Более 70 обучающихся Хакасского госуниверситета трудятся в Российских студенческих отрядах. В республике действуют шесть направлений РСО: педагогические, строительные, сервисные, медицинские, путинные и отряды проводников. Студенты ХГУ задействованы практически во всех из них. |
|
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:47, 11.08.2026, |
0 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
|
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:47, 11.08.2026, |
0 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
