 |
У нас публикуются |
| |

|
 |
Наша реклама |
| |

|
 |
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
Анализ мониторинга качества приема в вузы вывел АлтГУ на лидирующие позиции
Опорный Алтайский государственный университет, согласно проведенному анализу мониторинга качества приема в вузы по направлениям подготовки, опубликованного Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики», по ряду направлений занял в СФО лидирующие позиции. В частности, согласно рейтингу ВШЭ по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки (УГСН) АлтГУ занял 1 место среди всех вузов Сибирского федерального округа по среднему баллу ЕГЭ бюджетного набора, опередив в том числе все вузы проекта «5-100» сразу по 5 УГСН: «Юриспруденция», «Журналистика и литературное творчество», «Реклама и связи с общественностью», «Религиоведение и теология» и «Профессиональное обучение». Кроме того, по 4 укрупненным группам АлтГУ занял 2 место среди классических вузов СФО по среднему баллу ЕГЭ бюджетного набора, уступив только одному из вузов проекта «5-100». Это такие УГСН, как: «Международные отношения», «Политология», «Социология» и «География». Еще по 4 УГСН бюджетного набора («Социальная работа», «Математика», «Химия», «Биология») опорный вуз Алтайского края уступает только 2 вузам проекта «5-100». НИУ ВШЭ проводит мониторинг качества приема в вузы РФ с 2009 года. Проект был начат в партнерстве с «Социальным навигатором» МИА «Россия сегодня» и поддержан Общественной палатой РФ и Министерством образования и науки РФ. В рамках проекта оценивается качество приема только по направлениям подготовки полного очного обучения бакалавриата и специалитета. Партнеры проекта в 2018 г. — Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, Министерство высшего образования и науки Российской̆ Федерации и компания «Яндекс».
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга (написать письмо автору)
Компания: Алтайский государственный университет (все новости этой организации)
Добавлен: 18:56, 13.11.2018
Количество просмотров: 1085
| Педагоги со всей страны обсудят грамотное использование ИИ и медиаконтента в школах и детских садах, «Мобильное Электронное Образование» (МЭО), 14:08, 14.08.2026, |
0 |
| Как меняется образовательный процесс под влиянием цифровых технологий и генеративного искусственного интеллекта и как воспитать критическое мышление у школьников при использовании нейросетей — в фокусе внимания VIII ежегодной конференции для руководителей и специалистов сферы образования «Большой педагогический совет МЭО», которая пройдет накануне нового учебного года. |
|
| Выпускник ХГУ создал цифровую платформу для управления доступом к образовательным сервисам, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:07, 14.08.2026, |
0 |
| Единый центр управления цифровыми профилями студентов и доступом к образовательным ресурсам получил название «Identica» (Айдентика). По задумке автора – выпускника инженерно-технологического института ХГУ Кирилла Байронченко – разработка призвана решить проблему забытых паролей и упорядочить сервисы, на которые подписан пользователь. |
|
| Карьера студентов ХГУ начинается в РСО, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 14:07, 14.08.2026, |
0 |
| Более 70 обучающихся Хакасского госуниверситета трудятся в Российских студенческих отрядах. В республике действуют шесть направлений РСО: педагогические, строительные, сервисные, медицинские, путинные и отряды проводников. Студенты ХГУ задействованы практически во всех из них. |
|
| Студентка ХГУ исследовала феномен русской игры кила, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:47, 11.08.2026, |
0 |
| Мало кто знает, что на Руси издревле играли в мяч. Первые сохранившиеся российские письменные источники, в которых упоминается игра с большим мячом, перебрасываемым ногами, относятся к 1790 году. Систематические описания появляются в XIX веке. |
|
| В ХГУ зачислены первые абитуриенты, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 22:47, 11.08.2026, |
0 |
| В Хакасском госуниверситете издан приказ о зачислении с 1 сентября на места в пределах квот: отдельной, особой и целевой. В него вошли абитуриенты, поступавшие без вступительных испытаний. Они пополнят ряды студентов, обучающихся на бюджетной основе по программам бакалавриата и специалитета очной, очно-заочной и заочной форм обучения. |
|
|

|
 |
Новости школы |
| |
|
 |
Рассылка |
|
|
|
|