 |
У нас публикуются |
| |

|
 |
Наша реклама |
| |

|
 |
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
На проведение финала конкурсов «Дежурный по планете» претендуют 11 региональных центров
Первый этап конкурса среди региональных центров выявления и поддержки одаренных детей на право проведения образовательной Космической программы – финала серии конкурсов для школьников «Дежурный по планете» - в 2021 году завершился. Участие в отборе принимают 11 региональных центров: • Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Аврора» (Республика Башкортостан), • Образовательный центр «Персей» (Иркутская область), • Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей «Успех» (Курская область), • Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Альтаир» (Новосибирская область), • Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Созвездие Орла» (Орловская область), • Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей Республики Саха (Якутия), • Фонд поддержки талантливых детей и молодежи «Золотое сечение» (Свердловская область), • Ассоциация по выявлению, развитию и профессиональной ориентации мотивированных детей и молодежи «Смоленский Олимп» (Смоленская область), • Казанский открытый университет талантов 2.0 (Республика Татарстан), • Региональный центр «Месторождение талантов» (ХМАО), • Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей в области искусства, спорта, образования и науки «Антарес» (Кабардино-Балкарская Республика). Космическая программа «Сириуса» – это итоговое мероприятие проекта «Дежурный по планете». Участники пяти параллельно идущих конкурсов выходят в финал и работают с устройствами или прототипами, дорабатывают проекты вместе экспертами и проводят испытания в лабораториях и мастерских. Организатором выступает Образовательный центр «Сириус» вместе с Фондом содействия инновациям, Госкорпорацией «Роскосмос», Сколковским институтом науки и технологий, Кружковым движением НТИ. Сейчас региональные центры работают над собственными космическими программами, которые им необходимо организовать и провести на втором этапе конкурса в сентябре-ноябре 2020 года. В декабре определится победитель, который и проведет масштабную Космическую программу в марте 2021 года. Впервые Космическая программа прошла в Образовательном центре «Сириус» в марте 2019 года. Ее участниками стали 93 школьника 8-11 классов. В 2020 году программа прошла вне стен «Сириуса» в подмосковном Королеве. Участие в ней принял 121 школьник из 34 регионов России.
Контактное лицо: Анна Леонтьева (написать письмо автору)
Компания: Кружковое движение НТИ (все новости этой организации)
Добавлен: 18:03, 27.07.2020
Количество просмотров: 845
| Студентами колледжей ХГУ стали почти 400 человек, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 13:24, 27.08.2026, |
0 |
| В Хакасском госуниверситете опубликован приказ о зачислении на бюджетные места по программам среднего профессионального образования. Студентами трёх колледжей – сельскохозяйственного, медицинского и педагогического образования, информатики и права – стали 380 человек. |
|
| В Алтайском ГАУ отметили День Государственного флага, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 13:25, 27.08.2026, Россия |
0 |
| Сегодня. 21 августа, Алтайский государственный университет присоединился ко всероссийской акции, посвященной Дню Государственного флага Российской Федерации. |
|
| Педагоги со всей страны обсудят грамотное использование ИИ и медиаконтента в школах и детских садах, «Мобильное Электронное Образование» (МЭО), 14:08, 14.08.2026, |
0 |
| Как меняется образовательный процесс под влиянием цифровых технологий и генеративного искусственного интеллекта и как воспитать критическое мышление у школьников при использовании нейросетей — в фокусе внимания VIII ежегодной конференции для руководителей и специалистов сферы образования «Большой педагогический совет МЭО», которая пройдет накануне нового учебного года. |
|
|

|
 |
Новости школы |
| |
|
 |
Рассылка |
|
|
|
|