 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
Биологи АлтГУ создают цветущий остров в Барнауле
Преподаватели и студенты Института биологии и биотехнологии Алтайского государственного университета помогают в создании экологически продуманной и комфортной зоны отдыха в парке «Изумрудный» Барнаула.
Студенты и преподаватели ИББ АлтГУ активно сотрудничают с парком, помогая в проведении городских мероприятий, описании его флоры и фауны. А недавно инициативная группа под руководством директора института Марины Михайловны Силантьевой и старшего преподавателя кафедры ботаники Татьяны Валерьевны Корниевской приняли участие в реализации начального этапа проекта «Цветущий остров в парке Изумрудный».
«В парке «Изумрудном» должно быть свое особенное место, которое станет его изюминкой и будет привлекать горожан красотой и оригинальностью. Мы выступили с инициативой помочь парку в оформлении такого места. В итоге, было принято решение облагородить и украсить некогда популярный у посетителей парка остров на пруду, - рассказывает идейный вдохновитель проекта, директор Института биологии и биотехнологии АлтГУ Марина Михайловна Силантьева. – Мы хотим превратить пока еще бетонный остров в зеленый, цветущий уголок Барнаула, чтобы горожане смогли здесь всецело отдохнуть, насладиться благоуханием и яркими красками живой природы».
По словам Марины Михайловны, остров будет разделен на несколько секторов, где будут цвести с апреля по октябрь различные виды растений. Здесь же планируется установить фотозоны, чтобы желающие смогли оставить себе на память красивые, красочные фотографии.
«Символом этого природного парка должна стать новая, уютная беседка. Здесь же надо разместить перголы со скамейками, по которым будут виться растения, сделать круговую смотровую дорожку. Эти объекты позволят людям рассредоточиться по территории острова, уединиться в кругу цветущего разнообразия. Так, например, в одном секторе мы предполагаем разместить теневые виды растений, на солнцепеке – другие, под сенью Ивы – третьи. Это будут сектора, отличающиеся не только по дизайну, но и цветовой и габитуальной композиции растений. Мы также хотим, чтобы девичий виноград и вьющаяся жимолость обвили и закрыли все бетонные блоки, и остров издалека смотрелся именно, как зеленый уголок парка. В целом, мы планируем создать объект в современном европейском стиле новой волны, который будет привлекателен весь рабочий сезон парка», - уточняет Марина Михайловна.
Сейчас подобран посадочный материал для полномасштабного начала реализации проекта весной 2021 года. В этом году на острове удалось только выкорчевать поросль кленов и высадить девичий виноград и жимолость. В будущем году еще предстоит демонтировать старый асфальт, а уже после устанавливать перголы и беседку, делать сектора и смотровую дорожку.
Контактное лицо: Алексей Григорьевич Козерлыга (написать письмо автору)
Компания: Алтайский государственный университет (все новости этой организации)
Добавлен: 21:14, 15.10.2020
Количество просмотров: 564
Страна: Россия
| Открыта регистрация на всероссийский конкурс «Школьный агростартап», Новосибирский РФ АО "Россельхозбанк", 17:37, 10.09.2025, |
0 |
| Стартовал прием заявок на участие в третьем сезоне всероссийского конкурса «Школьный агростартап», реализуемого при поддержке Россельхозбанка. Школьники могут заявить идею бизнес-проекта в любой из 4 номинаций до 30 сентября включительно. Участники проекта прорабатывают и презентуют свою идею по методологии близкой к тому, как предприниматели защищают идеи стартапов перед инвесторами. |
|
| Международный день грамотности отметили в ХГУ, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 17:02, 10.09.2025, |
0 |
| Накануне в Хакасском госуниверситете прошёл международный день грамотности, который отмечается ежегодно. Это всемирный праздник, посвящённый важности умения читать и писать для каждого человека и для всего общества. Праздник учреждён ЮНЕСКО в 1966 году по рекомендации всемирной конференции министров образования по ликвидации неграмотности. |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
