 |
У нас публикуются |
| |
|
|
Наша реклама |
| |
|
|
Разделы |
|
|
|
|
Пресс-релизы
12-13 марта 2009 г. "РЕСУРСЫ ВЛИЯНИЯ"
ПРОГРАММА ТРЕНИНГА:
Модуль 1. ВЛИЯНИЕ
1.1. Три цели влияния.
1.2. Стратегии влияния: доминирование, манипуляция, соперничество, партнерство, содружество.
1.3. Эффекты влияния: изменение мыслей, поведения и эмоционального состояния.
Модуль 2. ПРОТИВОСТОЯНИЕ ВЛИЯНИЮ
2.1. Словесная атака: способы и противодействие.
2.2. Манипуляция: отличительные черты. Четыре техники психологической самообороны.
2.3. Иррациональные идеи: ограничители, дающие возможность нами манипулировать.
2.4. Мониторинг эмоций как основа противостояния манипуляциям.
2.5. Отработка техники информационного диалога.
2.6. Конструктивные приемы ведения дискуссии: правило трех «Т».
2.7. Противостояние влиянию основанному на неэкологичных техниках НЛП.
Модуль 3. ИНСТРУМЕНТЫ ВЛИЯНИЯ
3.1. Конструктивные и деструктивные виды влияния.
3.2. Пусковые механизмы уступчивости: принцип последовательности, правило взаимного обмена, принцип социального доказательства и др.
3.3. Теория аргументации: закон аргументов, закон демонстрации, закон очередности.
3.4. Правила и приемы эффективной аргументации.
3.5. Наработки НЛП: использование метапрограмм и репрезентативных систем для оказания влияния, техника рефрейминга.
3.6. Самопродвижение как способ оказания влияния.
3.7. Призыв и убедительное воздействие.
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕХНИКИ: психогимнастические упражнения, мозговой штурм, командные и ролевые игры, моделирование проблемных ситуаций, близких к опыту участников, анализ видеопроб, анализ текущего опыта в формате «здесь-и-сейчас», коучинг-поддержка.
В РЕЗУЛЬТАТЕ ТРЕНИНГА УЧАСТНИКИ СМОГУТ: УЗНАТЬ: - Цели и эффекты влияния - Пусковые механизмы уступчивости - Техники влияния и противостояния влиянию ОСОЗНАТЬ: - Истинные цели своего влияния - Чаще всего ими используемые стратегии влияния - Свои иррациональные идеи, как основу для того, чтобы ими манипулировали НАУЧИТЬСЯ: - Определять оказываемое на них манипуляционное воздействие и противостоять ему - Быть более убедительным, эффективно аргументировать - Распознавать свои эмоции и использовать их как ресурс для влияния и противостояния влиянию
Контактное лицо: менеджер по работе с клиентами Наталья Константинова (написать письмо автору)
Компания: Агентство Организационного Развития (все новости этой организации)
Добавлен: 18:51, 19.12.2008
Количество просмотров: 1320
| Комплексные IT-курсы для детей: новый образовательный формат в CODDY, CODDY, 23:01, 21.05.2025, |
0 |
| Школа программирования CODDY объявляет о запуске нового образовательного формата — комплексных IT-курсов для детей и подростков от 7 до 14 лет. Новая модель обучения предлагает систематический трехлетний путь развития цифровых навыков с экономией до 58% от стоимости отдельных курсов. |
|
|
|
|
Новости школы |
| |
|
|
Рассылка |
|
|
|
|
